我是文明市民、要為城市爭(zhēng)光

我是燕趙兒女、要為河北爭(zhēng)氣

發(fā)揮先進(jìn)典型引領(lǐng)作用，推動(dòng)“雙爭(zhēng)”活動(dòng)不斷走深走實(shí)，引領(lǐng)全省廣大干部群眾爭(zhēng)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行者、文明風(fēng)尚維護(hù)者、美好生活創(chuàng)造者。

龔新亮：鄉(xiāng)村教師用愛(ài)堅(jiān)守 為山里娃編織音樂(lè)夢(mèng)

龔新亮，男，1987年3月出生，中共黨員，秦皇島市海港區(qū)駐操營(yíng)學(xué)區(qū)駐操營(yíng)小學(xué)水門(mén)寺教學(xué)點(diǎn)音樂(lè)教師。他曾為了上好音樂(lè)課把自己家里的電鋼琴搬到學(xué)校，在聲帶出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，他偷偷用激素藥物治療，從未耽誤過(guò)每一次課，每一次藝術(shù)活動(dòng)，他用音符執(zhí)著于山區(qū)孩子美的啟蒙，用愛(ài)堅(jiān)守在大山最貧瘠的黑土地上，用執(zhí)著一路播撒夢(mèng)想、揮灑青春。近年來(lái)，龔新亮獲得河北省音樂(lè)教師教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)，“河北省向上向善好青年”榮譽(yù)。

懷揣夢(mèng)想用愛(ài)堅(jiān)守

從小喜歡音樂(lè)的他，就連玩泥巴，也會(huì)做個(gè)麥克風(fēng)，拿著它給大家演唱。兒時(shí)的他，夢(mèng)里都希望能有一個(gè)音樂(lè)老師，把自己的幸福與快樂(lè)通過(guò)音樂(lè)來(lái)傳遞給家鄉(xiāng)的孩子們。2011年8月，他以全撫寧縣教師招考音樂(lè)類(lèi)總分第二的成績(jī)順利地成為了一名正式教師，并如愿回到了自己的母校，滿懷憧憬地開(kāi)啟了自己音樂(lè)圓夢(mèng)歷程！

然而當(dāng)他懷揣著自己的音樂(lè)夢(mèng)想踏上那方講臺(tái)時(shí)，他才真切地明白，自己未來(lái)的路有多么艱難！大山深處，每天放學(xué)后陪伴自己的只有寂寞；簡(jiǎn)陋的教室，連件像樣的音樂(lè)器材都沒(méi)有；孩子們把音符讀作“1234567”，連首完整的曲調(diào)都唱不出來(lái)……但這一切，沒(méi)有嚇退這個(gè)年輕的小伙子！他告訴自己：寂寞不怕，全身心地去愛(ài)孩子，有孩子就有了快樂(lè)！沒(méi)有器材，他毅然決定將自己家的電鋼琴搬到學(xué)校，因?yàn)橐魳?lè)課不能沒(méi)有悠揚(yáng)的琴聲！當(dāng)孩子們?cè)谝魳?lè)課上伴著悠揚(yáng)的琴聲，沉醉在自己動(dòng)聽(tīng)的歌聲里時(shí)，課下像小鳥(niǎo)一樣，帶著崇拜而欣喜的目光圍在他的身旁時(shí)，他告訴自己：自己所有的付出都是值得的！

揮灑青春無(wú)私奉獻(xiàn)

在教學(xué)中，他孜孜以求，要強(qiáng)上進(jìn)，沉浸在理論書(shū)籍中，就像饑餓的人撲在面包上。任人為師，虛心求教，受到秦皇島市音樂(lè)名師工作室主持人果艷麗老師的青睞，被吸納為成員。作為駐操營(yíng)學(xué)區(qū)惟一的市級(jí)音樂(lè)學(xué)科骨干教師，他無(wú)疑成為了領(lǐng)導(dǎo)心中的“寶”！2021年5月，駐操營(yíng)學(xué)區(qū)中心校張立新校長(zhǎng)找到他，希望他能真正發(fā)揮蒲公英的播種效應(yīng)，組建一個(gè)學(xué)區(qū)級(jí)的音樂(lè)工作室，帶著學(xué)區(qū)年輕的音樂(lè)教師們一起成長(zhǎng)。面對(duì)這個(gè)沒(méi)名沒(méi)利、純屬額外負(fù)擔(dān)的差事，新亮教師欣然接受。于是，學(xué)區(qū)內(nèi)的李芳遠(yuǎn)、年菁菁、王雪巍、秦夢(mèng)楠、侯永惠、喬女?huà)稍谒膸ьI(lǐng)下，開(kāi)啟了成長(zhǎng)蛻變的歷程！每一次精心活動(dòng)后，教師們都會(huì)滿懷欣喜的分享收獲，表達(dá)著對(duì)這個(gè)毫無(wú)保留的“師傅”的感恩之情！

如今，在長(zhǎng)城腳下那個(gè)美麗的小校園里，年輕的龔老師默默地用一顆簡(jiǎn)單的心與質(zhì)樸的情懷編織著山間最美的朝陽(yáng)，固執(zhí)地書(shū)寫(xiě)著美麗的夢(mèng)――屬于他的、也屬于孩子們的夢(mèng)！夢(mèng)，沒(méi)有終點(diǎn)；故事，仍在繼續(xù)……

連軍強(qiáng)：扎根基層 把教育做出“幸福味道”

連軍強(qiáng)，男，1979年出生，中共黨員，武安市第十中學(xué)黨總支書(shū)記。連軍強(qiáng)扎根教育二十多年，始終堅(jiān)守教育初心，踐行為黨育人為國(guó)育才的教育使命，履職盡責(zé)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，追求“辦幸福的教育，培養(yǎng)幸福的人”的教育理念，圍繞“立德樹(shù)人”這一核心，走出一條獨(dú)具特色的“培根鑄魂、啟智潤(rùn)心”之路，先后帶領(lǐng)兩所學(xué)校取得了突出成績(jī)和長(zhǎng)足進(jìn)步，展現(xiàn)了良好的職業(yè)道德和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，受到師生和社會(huì)各界的尊重。連軍強(qiáng)先后獲評(píng)“河北省師德標(biāo)兵”“河北省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教育工作者”“河北省教育工作先進(jìn)個(gè)人”“邯鄲市十大杰出青年崗位能手”“武安市第八批優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才”和“武安市名校長(zhǎng)”等。

2019年10月，根據(jù)武安市教體局工作安排，連軍強(qiáng)調(diào)任武安十中擔(dān)任校長(zhǎng)。多年來(lái)，他致力于教育教學(xué)改革和育人文化建設(shè)，先后參加了教育部全國(guó)高中骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)和河北省骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)。結(jié)合教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)校育人實(shí)際，他提出了“誠(chéng)思勤勇”的校訓(xùn)。

最后一排的特殊“學(xué)生”

在武安十中的校園里、走廊里、教室里，同學(xué)們常常能看到連軍強(qiáng)的身影。他會(huì)和同學(xué)們聊聊最近的生活學(xué)習(xí)狀況，到教室感受一下上課的氛圍，有時(shí)會(huì)坐在教室最后一排，和同學(xué)們一起上課學(xué)習(xí)。

作為一校之長(zhǎng)，連軍強(qiáng)嚴(yán)于律己，愛(ài)崗敬業(yè)。為了提高自己的管理水平和服務(wù)能力，他會(huì)到名校參觀，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，還會(huì)堅(jiān)持到各個(gè)年級(jí)聽(tīng)課，平均每年聽(tīng)課量達(dá)300余節(jié)。他在科學(xué)剖析課例基礎(chǔ)上，結(jié)合其他名校的課堂管理經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)歸納出適合本校學(xué)生實(shí)際的“精勤”課堂教學(xué)模式，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需要，除了固定學(xué)科外，還開(kāi)設(shè)了其他課程，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性。連軍強(qiáng)還創(chuàng)造性地籌劃并開(kāi)展“校長(zhǎng)晨訓(xùn)”，堅(jiān)持每天通過(guò)廣播和同學(xué)們總結(jié)前一天的不足，為新一天加油鼓勁。

校園里的特別“星探”

十中按照“德育為先，全面發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，緊緊圍繞立德樹(shù)人，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)、思、勤、勇的優(yōu)秀品質(zhì)。

學(xué)校形成了三年一體化的德育活動(dòng)體系，將軍訓(xùn)、歌詠會(huì)、紅色研學(xué)、80華里遠(yuǎn)足、誓師大會(huì)、成人禮、畢業(yè)典禮等高中三年的德育活動(dòng)全部課程化，在活動(dòng)課程中使學(xué)生迅速成長(zhǎng)。連軍強(qiáng)還通過(guò)設(shè)立“校園之星”“校長(zhǎng)特別獎(jiǎng)”，提供多元化的評(píng)價(jià)機(jī)制，充分發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)他們勇于嘗試，肯定學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步，讓孩子們?cè)诜e極體驗(yàn)中快速成長(zhǎng)。

充滿儀式感的特級(jí)“服務(wù)員”

連軍強(qiáng)堅(jiān)持“管理即服務(wù)”的原則，校園道路、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓……陸續(xù)實(shí)現(xiàn)了美化提升，校訓(xùn)石、葳蕤廊、芃芃亭、文會(huì)廣場(chǎng)等建筑與校訓(xùn)相得益彰，校園文化煥然一新，學(xué)校又先后配備了空調(diào)、電腦、桌凳以及多媒體設(shè)備。

為了激發(fā)教師們的工作熱情，連軍強(qiáng)不僅開(kāi)展了“教師讀書(shū)，學(xué)校買(mǎi)單”活動(dòng)，每學(xué)期為每位教師提供讀書(shū)專(zhuān)用資金，提高教職工讀書(shū)興趣，營(yíng)造讀書(shū)氛圍。還通過(guò)教科研比賽，推介一批老師參加省市和全國(guó)大賽。學(xué)校還開(kāi)展了“班主任節(jié)”等活動(dòng)，評(píng)選“最美教師”和“最受歡迎教師”，提升教師的幸福感和獲得感。

在每一個(gè)特別時(shí)刻，連軍強(qiáng)都會(huì)給學(xué)生制造別樣的驚喜和感動(dòng)。2020年元宵節(jié)他用三天時(shí)間，給1200名高三年級(jí)和500名初三年級(jí)學(xué)生分別發(fā)送了加油短信，并且每條短信都有孩子們的姓名；2021年元旦他用半個(gè)月時(shí)間，為所有畢業(yè)生準(zhǔn)備了明信片2265張，每一張都親筆給孩子們寫(xiě)著祝福語(yǔ)，還加蓋了一枚刻有“贏”字的紅章……這些“儀式感”深深地埋在了學(xué)生心里，成為了記憶里最難忘的時(shí)刻。

連軍強(qiáng)說(shuō)：“面對(duì)新時(shí)代教育改革發(fā)展的新要求，武安十中將繼續(xù)聚焦‘幸?！逃?，以‘誠(chéng)思勤勇’的校訓(xùn)精神為引領(lǐng)，在管理水平上做文章，在內(nèi)涵發(fā)展上下功夫，在提高辦學(xué)品質(zhì)上顯身手，為武安教體事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的更大貢獻(xiàn)?！睋?jù)冀時(shí)客戶端。