“宿雨涵考上天津音樂學(xué)院作曲系啦!”從雨涵媽媽口中聽到這個消息，恍然意識到：那個曾經(jīng)的小童星長大了。

宿雨涵

時間都去哪兒了?記憶中的宿雨涵，還是電影《建國大業(yè)》全球首映禮上，那個穿著紅裙子、用清脆空靈的童聲演唱片尾曲《紅》的小女生。那是2009年的9月10日，那一年她11歲。

記得從那個舞臺上，她走進(jìn)了明星大腕兒的視線，成為當(dāng)年的“網(wǎng)紅”;記得那段時間，清純可愛的她被稱作是“石家莊的林妙可”。

日月如梭，轉(zhuǎn)眼“童星”要讀大學(xué)了。記者再次見到宿雨涵，發(fā)現(xiàn)她越發(fā)成熟可愛了，就像莊里走出的魏敏芝、周冬雨，年少成名之后仍要跨越人生新的起點，宿雨涵也在追逐她的下一站夢想。

往事 

唱紅《建國大業(yè)》的“石家莊林妙可”

幾年不見，宿雨涵變化該有多大?約訪之前，記者做著各種猜想，可眼前閃過的，始終是她幼時乖巧的模樣：在省、市電視臺演唱《北京胡同》、《五環(huán)童話》、《月牙船》，還有那首經(jīng)典的成名曲《紅》……記憶的烙印太深刻了!

宿雨涵是咱地地道道的莊里女孩兒：小學(xué)和初、高中分別就讀于長征街、合作路小學(xué)和石家莊28中、24中。

比其他同學(xué)幸運的是，宿雨涵生就一副天籟般的好嗓音。她8歲開始唱歌，11歲唱紅了全國——2009年，電影《建國大業(yè)》的片尾曲需要一個童聲，河北著名音樂人、時任影片音樂統(tǒng)籌編曲的劉禮民，想起了曾在錄音棚里聽過的一個清脆女聲，便向曲作者舒楠推薦了宿雨涵。而此時，導(dǎo)演黃建新剛好也希望片尾曲可以用一個孩子的聲音結(jié)束，寓意祥和、解放、和平……于是，2009年9月10日晚，宿雨涵站在了國家奧林匹克體育館、電影《建國大業(yè)》全球首映禮的舞臺上，用一首名字叫做《紅》的歌，唱紅了《建國大業(yè)》，也唱紅了家鄉(xiāng)石家莊。這個同樣以一襲紅裙驚艷世界的清純女生，讓人聯(lián)想到一年前北京奧運會開幕典禮上的林妙可，于是有人將其稱作是“石家莊的林妙可”。

往前追溯的話，宿雨涵開始唱歌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于她的成名。小學(xué)二年級時，長征街小學(xué)的潘春妹老師在一節(jié)音樂課上發(fā)現(xiàn)，宿雨涵是個唱歌的好苗子，征得媽媽同意，擔(dān)任了她的音樂啟蒙。此后，宿雨涵的唱功進(jìn)步飛快，在各種大賽中屢次獲獎，成為“新兒歌網(wǎng)”的簽約歌手。她的音樂基地也人氣破億，登頂少年“網(wǎng)紅”。

2007年，9歲的宿雨涵錄制了第一張光盤《北京胡同走來的宿雨涵》;2008年，又錄制了視頻光盤《音樂小天使》。這些童聲檔案的背后，不能不提到她的媽媽鄧敏。那些年，媽媽帶著宿雨涵，起早貪黑，披星戴月，出入于石家莊、北京的一個又一個錄音棚，也結(jié)識了國內(nèi)不少優(yōu)秀的錄音師、音樂人，包括后來有著伯樂之緣的劉禮民老師。如此不辭勞苦，媽媽說，初衷很簡單，就是想在孩子十二三歲變聲之前，把她珍貴、好聽的童聲保留下來。

然而，正像每位家長都懷揣著一個把孩子塑造成“星”的夢想，宿雨涵的媽媽從此也不再停得下來。成名后，宿雨涵像快樂的百靈，頻繁出鏡于國家及省市少兒春晚、六一晚會、全國少兒歌曲大賽……記者也有印象，每每在演出現(xiàn)場或后臺遇見宿雨涵，她的媽媽始終都是寸步不離地呵護(hù)左右，像保姆，更像經(jīng)紀(jì)人。

開學(xué)前約訪宿雨涵，再次見到了這對和諧“母女檔”。已然出落成大學(xué)生的雨涵，可愛的神情依舊，卻比以前更顯成熟、大方和開朗了。她會在媽媽停車的時候，主動湊過來聊天;大大咧咧的談吐間，不時會有善解人意的細(xì)節(jié)插入，比如幫媽媽續(xù)杯茶水;比如悄悄提醒媽媽，要不要去車?yán)锶∫粡堊钚掳l(fā)行的專輯《姥姥家》，送給記者阿姨做資料……感覺眼前的這個女生，真像“媽媽的小棉襖”貼心懂事。

單飛

永遠(yuǎn)不要低估孩子的“小宇宙”

“小棉襖”要離開媽媽，去天津讀大學(xué)了。習(xí)慣了形影相隨的母女倆，會不會不適應(yīng)?媽媽笑了：早在半年多以前，雨涵就放“單飛”了——為了備考音樂學(xué)院，從去年年底開始，宿雨涵赴天津師從名家學(xué)習(xí)鋼琴。因為之前一直學(xué)聲樂，她欠缺鋼琴基礎(chǔ)，而報考作曲系，鋼琴演奏水平至少要達(dá)到八級以上，這一場挑戰(zhàn)不言而喻。

“堅決不能復(fù)讀，必須考上!”懂事的雨涵很能體諒父母的付出，她默默咬定了成功的方向。但是，遠(yuǎn)離家門獨立生活，在她確實是第一次。

“可是苦了我了?！彼抻旰f，爸爸媽媽上班不能陪她，那幾個月里，她就在天津租了一間房子、一架鋼琴，陪在她身邊照料一日三餐的，只有70多歲的奶奶。平時像交水電費、去銀行取錢、采買東西這些都需要她協(xié)調(diào)、操心。每天一大早，她還要步行20分鐘去老師家里上課，下雪的時候，海河邊兒上特別的冷……

最考驗雨涵的是“鄰里關(guān)系”：在生活區(qū)里彈琴，是注定逃不開“擾民”的，何況，她租住的是個老舊小區(qū)，隔壁都是作息規(guī)律、喜好安靜的爺爺奶奶，雨涵每天光練琴就需要三四個小時，下午上完課，她必須趕在天黑之前抓緊把琴練完，才能勉強(qiáng)不被爺爺奶奶們抗議。這樣，她的晚飯經(jīng)常就沒了點兒，書面作業(yè)也順延到了夜深人靜時：“寫曲子熬到凌晨兩三點是常事兒，有時候甚至是通宵……”

“剛開始我還發(fā)愁呢，以前什么事兒都是我包辦，孩子能適應(yīng)嗎?”媽媽的擔(dān)憂最終被雨涵用行動解除了：“永遠(yuǎn)不要低估孩子的‘小宇宙’，她的獨立是你想象不到的。”三個多月的歷練讓媽媽欣慰，她一直呵護(hù)在翅膀底下的雨涵長大了。

功夫不負(fù)有心人。開春兒的專業(yè)考試，雨涵以全A的成績，順利通過了天津音樂學(xué)院作曲系電子音樂制作專業(yè)的測試，鋼琴也發(fā)揮得相當(dāng)完美?！叭珖徽?個人，雨涵考了第5名?！眿寢岒湴恋卣f。

同樣“小宇宙”爆發(fā)的，是高考前3個月，回石家莊參加新東方藝考生文化集訓(xùn)?！白哌M(jìn)校門，第一眼看到的就是高考倒計時牌：‘還有91天’……”宿雨涵說，那段時間，3個月就像3年：每天早7點起床，晚11點下課，回到宿舍，還得打著小燈坐在床上寫作業(yè)……可是，這場集訓(xùn)對他們卻是“困并快樂著”?！拔覀儼嗤瑢W(xué)情商特別高，而且都很‘拼’，老師針對高考題型的輔導(dǎo)，短時間提分兒也特別快?！弊钭屚瑢W(xué)們開心的是，為了調(diào)節(jié)課堂氣氛，趕走嗜睡蟲，老師經(jīng)常會給他們講笑話?！懊刻煸绯?，老師還會幫我們班上的18名學(xué)生代買早點，想想，每人一套煎餅果子，老師光排隊也得半小時呢……”聽得出來，雨涵心里滿滿的感動。

家風(fēng)

真正的“散養(yǎng)”是快樂和尊重

雨涵歌唱得好，成名也早，為什么不繼續(xù)聲樂之路，卻另辟蹊徑報考了作曲系?媽媽說，這是她的提議，雨涵做的選擇。

媽媽是為雨涵從長計議的。“我覺得孩子沒必要花4年時間去學(xué)聲樂，那樣的話提升空間太小，學(xué)作曲、編曲就不一樣了，制作、伴奏、錄音這些她都要學(xué)，將來可以當(dāng)一個唱作人，唱自己寫的歌?！庇旰J(rèn)為媽媽說得在理兒，欣然采納了。

事實上，在這個家里，任何一項有關(guān)雨涵的抉擇，都是這樣的路徑。比如小時候給雨涵選擇什么樣的興趣班，媽媽也曾跟許多家長一樣，一窩蜂地報過數(shù)奧班、形體班、國畫班、街舞班、聲樂班，但比較來參照去，發(fā)現(xiàn)雨涵真正的興趣和特長在聲樂，媽媽就果斷地將其他興趣班適可而止，讓真正的“興趣”放大到極致;再比如報考藝術(shù)院校時選擇哪座城市：“南、北方我們都提供了備選，雨涵更喜歡北方的豪放?！眿寢屨f，填報志愿時，除了四川音樂學(xué)院外，雨涵選擇的果真都是北方院校：吉林藝術(shù)學(xué)院、中國傳媒大學(xué)……而她最想去的是天津，因為她喜歡那座城市，也因為天津有電子音樂制作專業(yè)。

“讓孩子到喜歡的城市學(xué)習(xí)喜歡的專業(yè)，對她來說才是幸福的事。遇到分歧的時候，我們充分尊重孩子的意見，并且鼓勵、支持她，這樣，她的夢想與現(xiàn)實的距離就會越來越近。”媽媽說，在雨涵的青春期成長中，幾乎沒有出現(xiàn)過“叛逆”，這可能也是原因之一。

“尊重”，是這個家庭一以貫之的家風(fēng)，除此，還有一個關(guān)鍵詞叫做“快樂”——

“有時候我訓(xùn)你挺狠的，恨過我嗎?”

“沒有啊，媽媽有時候是訓(xùn)得挺厲害的，可是訓(xùn)完就沒事了。我覺得跟你們在一起，快樂是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這些暴風(fēng)驟雨的。”

這是高考前不久，母女倆的一段對話。

“開心的時候太多了”。這是雨涵的心里話，因為在這個家里，爸媽對她采取的，一直都是“散養(yǎng)”策略：“就像我們家養(yǎng)過的小黃雀，不把它關(guān)籠子里，讓它在屋里飛?！?/p>

媽媽開明，爸爸幽默，一家三口，幾乎每天都是笑不完的。而且只要有宿雨涵在，不管是車內(nèi)、家中，還是樓道甚而洗手間里，都能傳來她小百靈一般快樂的歌聲。

在學(xué)校，雨涵也是出了名的“活寶”：她模仿趙本山小品里的“白云黑土”，模仿《鄉(xiāng)村愛情故事》里的劉能、趙四惟妙惟肖，把同學(xué)逗得前仰后合、扶著墻“告饒”：“我走不動了，讓我笑會兒……”

而粉絲們對宿雨涵的追捧，除了她的歌聲，也不乏她的可愛。難以想象，宿雨涵的歌迷“雨滴”中，除了同齡的學(xué)子，更不乏而立、不惑的中年人。江蘇有位叫李臻的老師，在來信中把宿雨涵從小到大唱過的每一首歌，包括她是用什么情感演唱的，自己是在什么時候聽到的，用滿滿3頁紙做了點評;一位粉絲說，宿雨涵所有的歌，都被他存在手機(jī)里隨時聽，因為清純，因為感動;更有許多粉絲，貼心記著雨涵和媽媽的生日，每年都會準(zhǔn)時將祝福送到，還有他們親手制作的禮物……

然而，不管年幼成名給宿雨涵帶來了多少的榮耀，在她的身上，很難看到所謂的“世俗”與“浮躁”。因為從小到大，媽媽一直在用雨涵易于接受的方式告訴她：你跟普通孩子是一樣的，只是因為你比他們會唱幾首歌，這些不值得炫耀……

本文刊發(fā)于2016年9月23日《河北廣播電視報》